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Alejandro De Benedictis

Danseur et professeur argentin de tango – Activités culturelles de l’Université de Genève

Né à La Plata, en Argentine, il est danseur et professeur de tango argentin depuis 33 ans. Toujours animé par le même amour pour cette danse extraordinaire, il en a fait une véritable passion, qu’il a aujourd’hui la chance de vivre pleinement et de partager avec les autres.

Originaire d’Argentine, il y a appris à danser dans les écoles les plus reconnues de son pays avant de s’installer en Europe. Il est ensuite venu en Suisse avec une mission qui lui tient particulièrement à cœur : faire découvrir et transmettre la richesse de la culture argentine, afin que cette musique et cette danse uniques puissent toucher et rassembler un public toujours plus large.

Professeur de tango argentin au sein des Activités culturelles de l’Université de Genève, il a également fondé sa propre école, Tango Argentin Genève, où il partage son expérience, sa passion et son savoir-faire.

Grâce à une grande diversité d’outils pédagogiques et à une méthode d’enseignement accessible et vivante, il rend le tango facile à apprendre, séduisant et passionnant à pratiquer. Son approche met l’accent sur l’écoute, la communication, la connexion entre les partenaires et la qualité du mouvement. Cette harmonie permet au couple de développer une synchronisation naturelle et de créer des déplacements fluides et presque magiques, aussi bien sur la piste de danse que sur scène.

Parmi ses réalisations récentes figure l’organisation du Festivalito Tango en Chêne, un rendez-vous annuel à Genève qui célèbre le tango argentin et réunit de grands artistes internationaux autour de cette culture vivante et passionnante.

Au-delà de l’enseignement, il aime également partager son art à travers des démonstrations de tango lors de soirées, d’événements culturels et de spectacles dans les théâtres. À chaque occasion, il cherche à transmettre l’émotion, l’élégance et la complicité qui font du tango une danse véritablement unique.

« En dansant, on dialogue, on peut apprendre, connaître, accepter, et même sentir la température du corps de l’autre. Des mains jusqu’au torse, sans oublier la taille, le visage, la douceur des cheveux. On danse comme s’il s’agissait d’une promenade, et on arrive même à voler. Si, si, on peut voler si l’on est arrivé à une connexion parfaite entre notre âme et la musique, entre les mouvements et le respect de notre partenaire. »  Alejandro

 

La pédagogie est claire, compréhensible par tous et très détaillée.